各教学单位、各本科专业学生： 为深入贯彻落实习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神，进一步深化学校创新创业教育改革，学校按照《省教育厅关于开展2019年大学生创新创业训练计划项目立项申报工作的通知》要求，组织开展2019年校级大学生创新创业训练计划项目立项工作，并推荐优秀项目参与省级、国家级项目立项评选。希望学生通过项目训练，培养执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领。现将有关事宜通知如下： 一、项目内容 大学生创新创业训练计划项目分为A类创新训练项目、B类创业训练项目和C类创业实践项目三类。 （一）立项要求 1.A类创新训练项目。本科生个人或团队在导师指导下，基于 “互联网+”的痛点思维、趋势思维、迭代思维、跨界思维、整合思维，结合专业所学将奇思妙想应用到新技术、新模式、新业态、新领域之中，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等项目训练。 2. B类创业训练项目。本科生团队在导师指导下，基于发现的经济社会痛点问题、形成的新技术产品、改进的商业模式，通过完成商业计划书编制、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等训练形式，让团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色而开展的项目训练。 3. C类创业实践项目。学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，基于前期创新训练项目（或创新性实验）、创业训练项目的成果，开发具有市场前景的创新性产品或者服务，结合“互联网+”等创新创业大赛的验证与打磨，以最终形成创新型企业与应用到经济社会为目标而开展的创业实践活动。 （二）结题要求 1.作者要求：校、省、国家级项目主持人必须有作为第一完成人的成果。 2.参加比赛：省、国家级项目参加各级各类创新创业比赛作为项目结题的必要条件，项目组成员须以项目研究内容或成果参加各级各类创新创业竞赛。 3.各类项目成果：具体要求以省教育厅规定为准。 （1）创新训练项目：校、省、国家级项目结题成果应为与研究内容一致的研究报告、公开发表论文、发明专利、实用新型专利、外观设计专利、软件著作权登记证书、版权登记证书、著作、调查报告、软件系统、实物等。公开发表论文、专利、著作、调查报告应以项目主持人为第一作者，注明项目编号和“国家级或省级大学生创新创业训练计划项目”字样；软件系统、实物等成果，需提供成果说明书和专家鉴定书。 （2）创业训练项目：校、省、国家级项目结题成果应为市场调研报告、创业计划书，同时需提供针对上述材料的专家鉴定书，本领域2 名副高职以上专家签字。须确保学生在模拟企业实践中进行训练，国家级需同时取得省级以上竞赛获奖证书、发明专利、实用新型专利、外观设计专利、软件著作权登记证书、版权登记证书、实物等成果至少1项。 （3）创业实践项目：校、省、国家级项目结题成果应为市场调研报告、创业计划书、企业运营报告、公司注册执照（国家级项目必备）、公司实体运营照片（国家级项目必备）、其他成果等，同时需提供针对上述材料的专家鉴定书，本领域2 名副高职以上专家签字。须确保项目企业化运营状况良好，创新性产品或服务内容明确。国家级项目必须取得工商营业执照，企业法人须为负责人或成员，须同时取得省级以上竞赛获奖证书、发明专利、实用新型专利、外观设计专利、软件著作权登记证书、版权登记证书、实物等成果至少1项。 4.获得学分：项目结题后，负责人和成员可获得创业教育学分。 二、项目团队要求 1.团队人员数量：项目负责人必须为全日制本科生（毕业年级学生不能担任项目负责人）且不超过2人，校级、省级、国家级项目组成员为3-5人（含项目负责人），其中本科学生必须占4/5以上比例。省级以上项目每名学生只能作为项目负责人申报一个，但可作为项目成员参与其他项目。负责人及成员无违纪处分，并确保在毕业前，按计划完成项目训练，取得预期成果，达到验收标准。 2.鼓励跨学科团队：同等条件下优先资助团队合作项目，尤其是跨学科、跨年级合作项目。若项目组成员来自不同学院，按项目负责人所在学院申报。 3.项目研究时间：项目研究时间一般为1年，项目负责人应在毕业前完成项目。未完成2016、2017年国家、省级项目结题的学生负责人及成员，不能再担任2019年国家、省级项目负责人。 4.项目指导教师：项目指导教师由项目组学生选定或学院配备，每个项目设1-2名指导教师，申报结束后不能变更或增加。为提升项目指导的有效性，未完成2016、2017年国家、省级项目结题的指导教师不能再担任2019年国家级、省级项目指导教师；指导教师只能担任1项省级以上项目、校级创新训练项目3项的指导。 三、项目选题 大创训练计划项目的选题应遵循内容真实、健康、合法的原则，要求思路新颖、目标明确，具有较高的创新性和探索性，各高校要重点支持项目团队围绕以下方向选题立项： 1.我省重点发展的行业领域。互联网、大数据、人工智能与实体经济深度融合方向，生物医药、云计算、机器人和清洁能源装备等新兴产业；旅游养老健康体育文化产业方向，冰雪体育运动、特色文化产品开发、移动多媒体、数字电影、数字出版等新型文化业态；优质高效农业、食品和农副产品加工业、绿色农产品、林产品深加工，农产品营销等优势产业方向。 2.“互联网+”行业领域。移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育新产品、新服务、新业态、新模式的研究与实践；发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级的研究和实践；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合的研究和实践。 3.精准扶贫和乡村振兴相关领域。鼓励学生依托高校的智力、技术和项目资源辐射到广大农村地区，能够从质量兴农、绿色兴农、科技兴农、电商兴农、教育兴农等多个方面进行研究和实践，推动当地社会经济建设，助力精准扶贫和乡村振兴。 四、申报评审流程 （一）学生填写并申报材料——4月17日前 请学生按照所要申报的类别填写A类创新训练项目、B类创业训练项目、C类创业实践项目申报书，创业实践项目除填写申报书外，还需附创业计划书（见附件4）。项目申报书纸质文档需项目负责人和指导教师签字后，与电子文档各1份上报所在教学单位创新创业训练项目联络员处（见附件5）。 （二）各教学单位开展校级项目评审、省级候选项目推荐 1.各教学单位须成立由3—5名院内专家组成的推荐评审工作组，并认真开展立项审核推荐工作。 2. 各教学单位评审确定2019年校级立项名单，确定匹配金额。学校将下达各学院校级创新训练项目立项名额和经费匹配数额，超出下达匹配经费名额的项目是否立项由学院专家评审确定，学校不单独匹配经费。具体事宜另行通知。 3.推荐本单位2019年省级候选项目，具体推荐名额如下： ①创新训练项目，按照本单位2019年校级创新训练项目下达名额的60％进行推荐。②创业训练项目、创业实践项目，两类项目共5项以内进行推荐。③根据省教育厅相关通知要求，在省第四届“互联网+”大学生创新创业大赛中获奖的项目，获奖团队负责人所在学院，学生申报后可直接推荐省级候选项目，不占各学院推荐名额。 （三）各教学单位上报评审结果材料－4月23日前 1.校级及省级候选创新创业训练项目汇总表（见附件6）纸质文档、电子文档各1份，纸质文档由学院主管领导签字、学院盖章。注意每个项目的成员顺序需要与项目系统、申报书一致。 2.省级候选项目申报书（封皮勾选省级候选项目）纸质文档、电子文档各1份，经项目负责人、指导教师签字、学院评审工作组组长签字，项目负责人所在学院盖章。 3.创业实践类省级候选项目将进行立项答辩，请学生自行准备3分钟PPT介绍材料。具体事宜另行通知。 （四）学校审定评审结果－4月26日前 1.学校根据省教育厅要求，组织专家对各教学单位推荐的省级候选项目进行差额评审。 2.学校审定项目评审结果，校内公示、公布。公示无异议后，学校推荐省级立项的项目负责人填报项目管理系统，具体事宜另行通知。 3.评审结果上报省教育厅，省教育厅组织专家评审确定省级、推荐国家级大学生创新创业训练计划项目。 五、联系方式 评审办公室电话：86609140 联系人：何老师 申报地点：丽泽园（c区）4号教学楼107室（创业教育学院） 邮箱：2001134@hlju.edu.cn(何孟原) 请学生和学院按时提交材料，逾期将无法申报。 附件：1.大学生创新训练项目申报书 2.大学生创业训练项目申报书 3.大学生创业实践项目申报书 4.大学生创业实践项目创业计划书参考范本 5.各教学单位大学生创新创业训练联络员名单 6.2019年校级创新创业训练项目及省级候选项目汇总表 大学生创新创业训练计划评审委员会办公室 2019年4月3日 |
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